quarta-feira, 22 de setembro de 2010

Projeto Reflorestar – Biodiversidade






·         Reconhecer a importância de preservar o meio ambiente, é dever de todos nós.



















Sumário
Identificação

1.       Título do Projeto – Reflorestar.
2.       Tema – Biodiversidade.
3.        Publico Alvo – Ciclo do Ensino Fundamental  - Turma Multisseriado.
4.       Período 3 meses.
5.       Diagnóstico.  Observamos que nas mediações do povoado de Perelândia, município de Canavieiras existe alto índice de desmatamento.
6.       Nome da Escola – Hermógenes Freitas.
7.       Responsável pelo Projeto  - Marizélia Almeida, Neuza Correia
8.       Local – Perelândia – Canavieiras – BA

Problematização

·         Porque é importante combater o desmatamento?
·         Qual a importância da flora na preservação da biodiversidade?
·         Porque é necessário incentivar o reflorestamento?
·         Como combater i desmatamento em nossa região?


Justificativa

O desenvolvimento e o crescimento populacional, as queimadas os incêndios florestais criminosos, a construção de estradas entre outras ações humanas vem provocando a diminuição das áreas verdes no mundo.
Esses problemas são comuns nas áreas rurais, as questões do desmatamento traz com ele a extinção da flora e a fauna local. É de grande importância as comunidades das regiões prejudicadas saber cuidar e preservar o próprio meio, e contribuir para a sobrevivência dos seres vivos e a sustentabilidade do planeta.

Objetivo Geral
               Mobilizar a comunidade local para a preservação da biodiversidade.

Objetivos Específicos
·         Desenvolver atividades que promovam a compreensão sobre a biodiversidade e sua importância.
·         Promover ações que contribuem para mudanças de atitude, por parte da comunidade, em relação ao desmatamento.
·         Identificar o reflorestamento no município.
·         Identificar os prejuízos ambientais provocados pelos desmatamentos estabelecendo relações de causas e conseqüências.
Conteúdos
·         Biodiversidade
·         Flora
·         Desmatamento
·         Reflorestamento
·         Pintura
·         Leitura
·         Entrevista
·         Noticia
·         Poesia
·         Paródia
·         Resumo
·         Quatro operações
·         Gráfico
·         Tabela

















Metodologia

Intervenção
Procedimento
Disciplina
Cronograma
Solicitar aos estudantes um desenho no qual eles representarão suas idéias iniciais sobre a problemática em estudo.

   
Representar com desenhos a biodiversidade local.

Artes
Ciências naturais
Língua Portuguêsa



Orientar entrevista com os familiares para saber quais s tipos de plantas mais comuns na região.
 Elaborar um roteiro de questionamento sobre a flora da região.
Realizar uma entrevista com famílias, tendo como guia o roteiro elaborado anteriormente. 
Língua Portuguesa
Geografia
Ciências Naturais
 Matemática.




Empreendimento
Realizar uma campanha de reflorestamento que contemple a área rural e urbana.
Avaliação
A avaliação deste projeto será realizada levando-se em consideração a participação, o desempenho e o compromisso dos estudantes, na realização das situações pedagógicas, assim como o acompanhamento em fichas nas quais será registrado o processo de aprendizagem dos estudantes, em relação dos conceitos, aos procedimentos e as atitudes.
Ações Concretas e Futuras
·         Incentivar criações de hortas comunitária
·         Promover palestras e oficinas com as comunidades sobre a cultura de subsistência.
·         Realizar oficinas sobre alimentação,valorizando a produção local.
·         Fortalecer o incentivo para o reflorestamento.
·         Acompanhar o desenvolvimento das mudas plantadas.

Recursos

·         Mudas
·         Enxadas
·         Mangueira
·         Sementes
·         Quadro de giz.

Recursos Humanos

Comunidade Escolar e Comunidade Local.

Bibliografia Consultada para elaboração do Projeto.
·         Biodiversidade. Programa Despertar Meio Ambiente.
·         Sustentabilidade no campo.
















PROINFO INTEGRADO
                                                           





INFORMÁTICA APLICADA NA EDUCAÇÃO








DATA: 20/09/2010 CANAVIEIRAS

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